3 семинар по педиатрии для остеопатов
11-13 апреля 2025 года
3 семинар по педиатрии для остеопатов
11-13 апреля 2025 года
Моторное развитие детей и формирование речи
Взаимосвязь развития детского черепа, прикуса и осанки
Каждый новый этап моторного развития ребенка (вертикализации) влияет на: формирование костных структур как позвоночника, так и черепа; прикусные взаимоотношения; положение языка во рту.
Знание анатомических особенностей развития скелета у детей и нервно-психического развития позволяет сопоставить и выявить ранние соматические нарушения, при которых структура влияет на функцию, а функция на структуру.
Знание анатомических особенностей развития скелета у детей и нервно-психического развития позволяет сопоставить и выявить ранние соматические нарушения, при которых структура влияет на функцию, а функция на структуру.
Моторные навыки, осанка и развитие речи у детей: взаимосвязь и причины нарушений
Скрытый неврологический дефицит может приводить к нарушению характера дыхания, сосания, глотания, вокализации. Это, в свою очередь, влияет на формирование лицевого черепа и прикусные взаимоотношения, и приводит к замедлению темпа или изменению последовательности формирования речевых моторных навыков, а в дальнейшем - к нарушениям речи у детей и взрослых.
На семинаре мы подробно рассмотрим:
На семинаре мы подробно рассмотрим:
- взаимосвязь формирования нервной системы и черепа,
- влияние осанки на геометрию головы и характер прикусных взаимоотношений,
- основные неврологические синдромы и их влияние на особенности речевой моторики.
неврологические дефициты у новорожденных: семинар для остеопатов
При помощи уроков движения по методу Фельденкрайза будет показана биомеханика основных движений языка, его правильное и патологическое положение во рту. Во время урока мы смоделируем движения с нарушением дыхания и глотания.
И самое главное - все теоретические рассуждения будут подкреплены остеопатическими техниками, встроенными в единую методологию комплексного лечения детей с ортодонтическими проблемами, с логопедическим, неврологическим дефицитом.
И самое главное - все теоретические рассуждения будут подкреплены остеопатическими техниками, встроенными в единую методологию комплексного лечения детей с ортодонтическими проблемами, с логопедическим, неврологическим дефицитом.
Программа семинара ДЕНЬ 1
Развитие новорожденного и формирование черепа.
1. Особенности формирования черепа новорожденного. Работа с черепными ямками. Особенности пальпаторного подхода при работе с детским черепом.
2. Эмбриология центральной нервной системы, формирование мозговых пузырей и складок. Работа с мозговыми скручиваниями и складками у новорожденного.
3. Особенности кровоснабжения и ликвороциркуляции у детей. Внутричерепная гипертензия. Клиника УЗИ, динамика, течение. Неврологическая и остеопатическая стратегия и тактика.
2. Эмбриология центральной нервной системы, формирование мозговых пузырей и складок. Работа с мозговыми скручиваниями и складками у новорожденного.
3. Особенности кровоснабжения и ликвороциркуляции у детей. Внутричерепная гипертензия. Клиника УЗИ, динамика, течение. Неврологическая и остеопатическая стратегия и тактика.
Программа семинара ДЕНЬ 2
Челюстно-лицевые взаимоотношения и развитие прикуса у детей
1.Развитие челюстно-лицевых взаимоотношений, эмбриология.
Формирование окклюзионных взаимоотношений.
2. Развитие прикуса у детей и его взаимосвязь с формированием шейного отдела позвоночника и осанкой ребенка в целом.
Возрастные особенности формирования черепа, влияние телесной постуры на черепное развитие и прикус:
Формирование окклюзионных взаимоотношений.
2. Развитие прикуса у детей и его взаимосвязь с формированием шейного отдела позвоночника и осанкой ребенка в целом.
Возрастные особенности формирования черепа, влияние телесной постуры на черепное развитие и прикус:
- псевдобульбарный синдром и нарушение черепного развития и окклюзионных взаимоотношений,
- миотонический синдром, особенности осанки и их влияние на формирование черепа, прикуса
- пирамидная недостаточность, особенности осанки и их влияние на формирование черепа, прикуса.
Остеопатические техники обучение
Стратегия и тактика остеопатического лечения при нарушении:
- прорезывания зубов,
- прикусных взаимоотношений и взаимосвязи с осанкой.
4. Сосание груди новорожденным:
5. Бульбарный и цервикальный синдром и их влияние на нарушение:
- неврологическая основа,
- ритмика сосания,
- механика сосательного движения,
- значение в двигательном развитии ребенка,
- значение в развитие черепа и формирования прикуса.
5. Бульбарный и цервикальный синдром и их влияние на нарушение:
- сосания,
- глотания,
- положения языка во рту,
- окклюзионных взаимоотношений,
- формирования ШОП,
- изменения речевой моторики.
6. Детское дыхание носом.
7. Остеопатическая стратегия и тактика лечения детей с соматической дисфункцией региона головы и шеи:
- биомеханика дыхания,
- формирование дыхательного рисунка и ритма,
- отличие дыхания ртом и носом,
- влияние на геометрию лица и черепа,
- особенности речевой моторики.
7. Остеопатическая стратегия и тактика лечения детей с соматической дисфункцией региона головы и шеи:
- коррекция положения языка,
- коррекция нарушения сосания и глотания,
- при окклюзионных нарушениях.
Программа семинара ДЕНЬ 3
Развитие речи у детей
1 . Основные этапы развития речи у детей:
4. Характер дыхания и речевой моторики, запинки в речи.
5. Осанка и чистота речи.
6. Дизартрия. Псевдобульбарный и цервикальный синдром - изменение речевой моторики.
7. Задержка речевого развития.
- речевое дыхание,
- гуление,
- лепет,
- слоговая речь,
- слова,
- фразовая речь.
- низкий тонус языка,
- высокий тонус языка,
- дистония.
4. Характер дыхания и речевой моторики, запинки в речи.
5. Осанка и чистота речи.
6. Дизартрия. Псевдобульбарный и цервикальный синдром - изменение речевой моторики.
7. Задержка речевого развития.
Подробности и запись на семинар:
СЗГМУ им. И.И. Мечникова
Институт остеопатии Санкт-Петербурга
телефон: +7 (921) 361-27-67
e-mail: inst.osteopatii@mail.ru
Институт остеопатии Санкт-Петербурга
телефон: +7 (921) 361-27-67
e-mail: inst.osteopatii@mail.ru
Юлия Михайловна Емельянова
Развитие навыков движения у детей и их влияние на здоровье взрослых
Выполнения гимнастики, восстанавливающей детское движение, возвращает молодость продляет активное долголетие
Новости
Расписание семинаров и лекций Института остеопатии Санкт-Петербурга, кафедры остеопатии СЗГМУ им. И.И. Мечникова
Цикл семинаров 2024 - 2026 года
На семинарах будет рассказываться как диагносцировать и корректировать нейроортопедичесие промлемы, замедление темпов моторного развития детей, приводящие к нарушению осанки.
1 Семинар 15-17.11.2024
Повреждение шейного отдела позвоночника может приводить к ряду неврологических синдромов, нарушающих двигательное развитие детей, формирование шейного отдела и позвоночника в целом.
2 Семинар 24-26 января 2025 года
Неврологические проблемы связанные с поясничным отделом меняют тонус мышц ног и спины, приводя к нарушению формирования суставов и геометрии ног, позвоночника, осанки в целом.
3 Семинар 11-13 апреля 2025
На семинаре будут рассмотрены взаимосвязь формирования нервной системы и черепа, влияние осанки на геометрию головы и характер прикусных взаимоотношений, основные неврологические синдромы и их влияние на особенности речевой моторики.
